Vi søger en pædagog til udskolingen i autismesporet på Sct. Jacobi Skole

Er du en engageret pædagog, der brænder for at gøre en forskel for unge i udskolingen med autisme? Varde Kommune søger dig til Sct. Jacobi Skole, hvor du kan udvikle vigtige indsatser.

Vi søger en pædagog til udskolingen i autismesporet på Sct. Jacobi Skole

Del :

FacebookTwitterLinkedIn

Har du lyst til at gøre en forskel for unge, der har brug for, at Varde Kommune tænker skole på en anden måde? Og brænder du for autismeområdet, relationer, skolefravær og for at skabe deltagelsesmuligheder for elever, der ikke altid passer ind i skolens almindelige rammer?

Så er det måske dig, Varde Kommune leder efter.

Varde Kommune søger en engageret og relationsstærk pædagog. Varde Kommune søger dig, der kan se muligheder, når noget er svært, og som har lyst til at være med til at udvikle Varde Kommunes pædagogiske praksis omkring elever, som har brug for andre rammer, mere fleksibilitet og tættere voksenstøtte for at kunne være en del af skolen.

Det er en fast stilling på 37 timer, og den ønskes besat hurtigst muligt eller 1. december 2026. Varde Kommune kan være fleksible i forhold til ansættelsesgraden.

En stilling med et særligt fokus

I denne stilling vil du få en central rolle i arbejdet med elevernes trivsel, deltagelse og tilknytning til skolen. En væsentlig del af dine opgaver vil være omkring elever med skolefravær eller begyndende skolefravær, hvor målet er at skabe en tryg og realistisk vej tilbage til skolen.

Det kan for eksempel være gennem:

  • Tæt relationsarbejde med elever, som har svært ved at komme i skole.
  • Individuelle og fleksible indsatser omkring elevens tilbagevenden til skolen.
  • Samarbejde med forældre, dit team, ledelse og relevante tværprofessionelle samarbejdspartnere.
  • Planlægning og understøttelse af gode overgange – både ind i skolen, mellem tilbud og i forbindelse med ændringer i elevers skoledag.
  • Deltagelse i arbejdet omkring elever, som i perioder har brug for et mindre og mere overskueligt fællesskab.
  • At skabe bro mellem det mindre fællesskab og elevens øvrige klasse- og skolefællesskab.
  • At være med til at udvikle rammer og pædagogiske strategier, der gør det muligt for flere elever at deltage i skolens fællesskaber.

Du vil derfor opleve en hverdag, hvor opgaven ikke altid er at få eleven til at passe ind i de eksisterende rammer – men hvor Varde Kommune sammen undersøger, hvad der skal til for, at eleven kan lykkes og opleve sig som en del af fællesskabet.

Varde Kommune tror på, at adfærd giver mening, og at det er Varde Kommunes opgave at være nysgerrige på, hvad der ligger bag.

På autismesporet arbejder Varde Kommune med at skabe forudsigelighed, struktur, tydelighed, relationel tryghed og passende krav.

Varde Kommune ser ikke en elevs skolefravær som manglende vilje til at gå i skole. Varde Kommune undersøger, hvad fraværet fortæller Varde Kommune, og hvordan Varde Kommune sammen med eleven kan skabe en vej tilbage. Det kræver både faglighed, tålmodighed, kreativitet og mod til at tænke anderledes.

Du bliver en del af et stærkt fagligt fællesskab

Du kommer til at arbejde tæt sammen med lærere og pædagoger i autismesporet.

Varde Kommune lægger vægt på, at Varde Kommune:

  • Arbejder systematisk og med fælles retning.
  • Deler viden og erfaringer.
  • Er nysgerrige på hinandens perspektiver.
  • Tør være undersøgende, når noget ikke virker.
  • Arbejder med både elevens individuelle behov og elevens mulighed for at være en del af fællesskabet.
  • Har blik for både trivsel, læring, udvikling og fremtidige muligheder.

Varde Kommune forestiller sig, at du:

  • Er uddannet pædagog og gerne har erfaring med specialpædagogik og/eller autisme.
  • Har interesse for arbejdet med unge i udskolingen.
  • Har erfaring med eller lyst til at arbejde med skolefravær.
  • Er stærk i relationsarbejdet og kan skabe tillid – også når kontakten til eleven er vanskelig.
  • Kan arbejde både selvstændigt og tæt sammen med andre.
  • Er rolig, tydelig og vedholdende.
  • Kan bevare overblikket, når en elevs behov kræver fleksibilitet.
  • Kan omsætte observationer og pædagogisk viden til konkrete handlinger.
  • Ser forældrene som vigtige samarbejdspartnere.
  • Har lyst til at udvikle dig fagligt og bidrage aktivt til udviklingen af autismesporet.

Det er en fordel, hvis du har erfaring med skolefravær og autisme, men det vigtigste er, at du har lyst til at forstå den enkelte elev og finde veje til deltagelse.

Hos Varde Kommune får du
  • En spændende og meningsfuld pædagogisk opgave.
  • Mulighed for at gøre en konkret forskel for unge, som har brug for noget andet end det traditionelle skoletilbud.
  • Et tæt tværprofessionelt samarbejde.
  • Mulighed for at præge og udvikle den pædagogiske praksis.
  • En arbejdsplads med fokus på faglighed, relationer og fællesskab.
  • Engagerede kolleger, der brænder for specialpædagogik og særligt autisme.
  • Mulighed for faglig sparring og udvikling.
  • Tydelig ledelse via ærlig dialog, faglig sparring og et vedvarende fokus på både kerneopgaven, fællesskabet og afdelingens udvikling.
Har du lyst til at være med?

Hvis du kan se dig selv i en hverdag, hvor ingen dage er helt ens, hvor relationen er afgørende, og hvor små fremskridt kan være store sejre, så vil Varde Kommune meget gerne høre fra dig.

Varde Kommune glæder sig til at møde dig og fortælle mere om stillingen, autismesporet og Varde Kommunes arbejde på Sct. Jacobi Skole.

Ansøgningsfrist: Den 26. oktober 2026 kl. 12.00.

Samtaler afholdes løbende.

Tiltrædelse er den 1. december 2026 eller hurtigst muligt.

Arbejdstid: 37 timer.

Kontaktperson: Heidi Rask Vinther Nielsen, Afdelingsleder, tlf. 2361 2497.

Oplysninger

Calendar Icon
Ansættelsesdato 1.12.2026
Clock Icon
Arbejdstid Fuldtid, Deltid
Calendar Icon
Virksomhedens navn Varde Kommune
Location Icon
Adresse Varde
Calendar Icon
Kontaktperson Heidi Rask Vinther Nielsen
phone Icon
Telefon 23612497
Se stillingsopslag

Du finder virksomheden her

Varde

Se større kort